张联弛，哈尔滨市教育研究院特殊教育教研员，教育康复专家指导委员会主任，哈尔滨市燎原学校校长，他从一名内科医生转行到特殊学校当教师十几年，他表示，对这群孩子有着极为特殊的感情。特殊教育不仅仅是爱的教育，更要为孩子们提供专业的教育服务，教会他们学会生活、融入社会，能够自食其力。特殊教育提升计划的实施，对残障孩子来说真的是个福音。应尽可能地在普通学校安排残疾学生随班就读，让这些孩子成为教师愿意接纳的群体，让随班就读工作成为学校愿意参与的项目，为残疾学生的学习和生活创造更好条件。